ACCOMPAGNEMENT- FORMATION & CONSEIL

COACHING PROFESSIONNEL

Recherche -Action

La recherche -action est une méthode de recherche qui combine la recherche et l’action pour résoudre des problèmes pratiques dans des contextes spécifiques. La recherche-action est souvent utilisée dans les domaines de la santé, de l’éducation, de l’environnement et du développement et management associatif.

La recherche-action implique généralement un processus itératif et collaboratif impliquant des chercheurs, des praticiens et des participants. La première étape de la recherche-action est l’identification d’un problème spécifique dans le contexte donné. Les chercheurs travaillent ensuite avec les praticiens et les participants pour développer une stratégie d’action pour résoudre le problème.

La recherche-action utilise souvent des méthodes qualitatives pour recueillir des données, telles que des entretiens, des groupes de discussion et des observations. Les données sont ensuite analysées et utilisées pour enrichir les actions retenues. Les résultats sont souvent partagés avec les participants et les parties prenantes pour obtenir des commentaires et améliorer le processus.

Les avantages de la recherche-action incluent une résolution plus efficace des problèmes pratiques, une implication plus active des participants et une amélioration des résultats de l’action. La recherche-action peut également aider à créer des liens plus étroits entre la recherche et la pratique, en veillant à ce que les résultats de la recherche soient pertinents pour les problèmes pratiques.

La recherche-action a été créée par Kurt Lewin aux États-Unis dans les années 1940.
Le terme recherche-action (action research) désigne un ensemble de méthodes d’intervention visant à associer les acteurs de terrain à l’élaboration et à la mise en oeuvre des changements qui les concernent.
Henri Desroche, fondateur du Collège Coopératif de Paris, a utilisé la recherche-action comme support de formation et de développement en permettant à des adultes de produire, dans le cadre d’un diplôme universitaire des connaissances inédites et transférables à partir d’une expérience professionnelle ou sociale.

Le principe de la recherche-action collective se fonde sur un corps de principes et des valeurs. Chaque homme, chaque femme est porteur de savoir issu de ses expériences et de ses pratiques.

Vous êtes intéressé par la recherche-action ? AST Coaching vous propose des accompagnements sur mesure. Contactez-nous pour définir vos besoins et vos objectifs afin de déterminer la forme d’accompagnement qui vous conviendrait le mieux. La recherche-action peut être un moyen efficace de résoudre les problèmes pratiques et de créer un changement positif dans votre environnement professionnel, dans votre association ou votre organisation.

AST Accompagnement Formation Conseil et Coaching Professionnelle, s’appuie sur des compétences acquises dans les domaines de la formation professionnelle bilan de compétences, du coaching individuel ou collectif….

facilitateur du changement

dispositif d'accueil/ d'écoute

analyse de la demande et des besoins

Nous nous appuyons sur différents outils : analyse des pratiques professionnelles, L’autobiographie raisonnée…, l’accompagnement dans une démarche de recherche-action.

Accompagnement individuels ou collectifs, Bilan de compétences, Bilan professionnel bilan de carrière Coaching collectif, coaching individuel, Exécutive coaching, Coaching de vie, Coaching de couple, Coaching scolaire, validation des acquis de l'expérience

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A PROPOS D'AST COACHING

"Ce qui est important, ce n'est ni d'être optimiste ni pessimiste, mais d'être déterminé."

Jean Monnet

Ma Vision
Ma vision de l’accompagnement professionnel s’est développée autour de trois axes principaux :
Une solide connaissance du monde de l’entreprise et du secteur associatif. Ce fondement pratique s’est construit de manière évolutive à travers une carrière d’une vingtaine d’années dans des secteurs aussi variés que la vente, l’industrie ou le secteur associatif.
Une approche théorique issue du domaine de la recherche action qui apporte une grande flexibilité pour ajuster le triptyque « démarche – problématique – bénéficiaire » condition essentielle pour atteindre un accompagnement et des évaluations réussis.
Une démarche et une posture enrichies par une trajectoire professionnelle alliant l’Europe et l’Afrique.
Ma vision du coaching
A mon sens le coaching est d’accompagner un individu ou un groupe vers un état ou une situation désiré. Ce qui suppose la mise en place de processus et d’outils permettant ainsi un changement stable et positif.

Avec notre accompagnement, ouvrez-vous à de nouvelles perspectives !

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+ Des accompagnateurs professionnels avec une connaissance accrue de l'entreprise et du monde associatif

+ Une approche multidisciplinaire pour ajuster démarche/problématique/bénéficiaire

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